Vera Gallistl, BA MA

Forschungsinteressen

  • Alter(n)ssoziologie
  • Alter(n) und Digitalisierung
  • Soziale Teilhbabe älterer Menschen: Bildung, Kunst und Kultur im Alter

 

Presse/Medien

OK, Boomer - Wie die Coronakrise das Verhältnis der Generationen verändert

Vera Gallistl

14/05/20

1 Objekt von Medienberichte

Barbara Karlich Show: Alt werden ist teuer

Vera Gallistl

4/11/19

1 Objekt von Medienberichte

Na klar, die Großeltern

Vera Gallistl

11/10/19

1 Objekt von Medienberichte

Die reine Lust an der Bildung - Lernen im Alter

Vera Gallistl

18/10/18

1 Objekt von Medienberichte

„kulturMontag“ am 27. November mit Schwerpunkt Frauenpower

Franz Kolland & Vera Gallistl

27/11/17

1 Objekt von Medienberichte

Gesund Altern. So jung ist das alte Tirol

Vera Gallistl

18/11/16

1 Objekt von Medienberichte

Den Graben zwischen Generationen überbrücken

Vera Gallistl

9/10/15

1 Objekt von Medienberichte

e-Health Literacy - Gesundheitsbildung 2.0. für jedes Alter?

Vera Gallistl

10/07/15

1 eigener Medienbeitrag

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Bordone, V., Gallistl, V., & Kolland, F. (2020). Alter und Altern. in E. Flicker, & M. Parzer (Hrsg.), Forschungs- und Anwendungsfelder der Soziologie (3. aktualisierte und erweiterte Auflage Aufl., S. 17). Facultas Verlags- und Buchhandels AG.

Wanka, A., & Gallistl, V. (2020). Ältere Menschen und Digitalisierung aus Sicht der kritischen Gerontologie. in Expertise zum Achten Altersbericht der Bundesregierung Deutsches Zentrum für Altersfragen.


Gallistl, V. (Angenommen/Im Druck). Cultural Exclusion in Old Age: A Social-Exclusion Perspective on Cultural Practice in Later Life. in W. Kieran, S. Thomas, V. R. Sophie, & W. Anna (Hrsg.), Social Exclusion in Later Life: Interdisciplinary and Policy Perspectives (Volume 28 Aufl., S. 290). Springer. International Perspectives on Aging


Kolland, F., & Gallistl, V. (2020). Freizeit im Alter. in Handbuch Soziale Arbeit und Alter (2. Auflage Aufl., S. 475-482). Springer.

Kolland, F., Gallistl, V., Rohner, R., Kolland, F. (Hrsg.), & Dorner, T. (Hrsg.) (2020). Health Literacy: Gesundheit im Alter als Frage der Bildung. in Gesundheitliche Lebensqualität im Alter: Ein interdisziplinäres Handbuch für Health Professionals (S. 61-71). Manz.

Gallistl, V., & Kolland, F. (2020). Technik und Technikentwicklung. in E. Flicker, & M. Parzer (Hrsg.), Forschungs- und Anwendungsfelder der Soziologie (3., aktualisierte und erweiterte Auflage Aufl., S. 252 - 266). Facultas Verlags- und Buchhandels AG.




Gallistl, V., & Nimrod, G. (2019). Online Leisure and Wellbeing in Later Life. in S. Sayago (Hrsg.), Perspectives of Human-Computer-Interaction Research With Older People (S. 119-132). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-06076-3_9


Kolland, F., Wanka, A., & Gallistl, V. (2019). Technik und Alter: Digitalisierung und die Ko-Konstitution von Alter(n) und Technologien. in K. Schroeter, C. Vogel, & H. Künemund (Hrsg.), Handbuch Soziologie des Alter(n)s Springer VS. Alter(n) und Gesellschaft https://doi.org/10.1007/978-3-658-09630-4_23-1

Gallistl, V., Wanka, A., Stöckl, C., Müllegger, J., & Kolland, F. (2018). Bildung im Dritten Lebensalter: Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung in Österreich. in D. Holzer, B. Dausien, P. Schlögl, & K. Schmid (Hrsg.), Forschungsinseln: Beobachtungen aus der österreichischen Erwachsenenbildungsforschung (S. 151-166). Waxmann.

Gallistl, V., Wanka, A., & Kolland, F. (2018). Bildungsbarrieren im Lebenslauf - Effekte kumulativer Bildungsbenachteiligung? in R. Schramek, C. Kricheldorff, B. Schmidt-Hertha, & J. Steinfort-Diedenhofen (Hrsg.), Alter(n) - Lernen - Bildung: Ein Handbuch (S. 87-98). Verlag W. Kohlhammer.


Gallistl, V., Parisot, V., Dobner, S., Mayer, T., & Kolland, F. (2018). Digital Literacy im Alter – Bildung im Alter und neue Technologien. in C. Kuttner, & C. Schwender (Hrsg.), Mediale Lehr-Lern-Kulturen im höheren Erwachsenenalter (Band 12). Kopaed Verlag. Gesellschaft - Altern - Medien, Band. 12



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Kulturelle Exklusion älterer Menschen in Wien

Gallistl, V., Demmer, J. & Schütz, T.

1/02/201/11/20

Projekt: Forschungsförderung


ACCESS: Supporting digital literacy and appropriation of ICT by older people

Kolland, F., Gallistl, V., Müller, C., Strünck, C., Kärnä, E., Bevilacqua, R., Waldenberger, F., Rohner, R., Jogl, I. & Hengl, L.

1/04/181/05/21

Projekt: Forschungsförderung


How to be old? Wie werden wir alt?

Vera Gallistl (Vortragende*r)
15 Okt 2019

Aktivität: VorträgeVortragScience to Public


Age and Space in Lifelong Learning: The Spatial Dimension of Active Ageing

Vera Gallistl (Vortragende*r), Viktoria Parisot (Vortragende*r)
24 Mai 2019

Aktivität: VorträgeVortragScience to Science


Digital Literacy and Exclusion in Old Age: Exploring the Multiple Digital Divides of Later Life

Vera Gallistl (Vortragende*r), Rebekka Rohner (Vortragende*r)
23 Mai 2019

Aktivität: VorträgeVortragScience to Science


Digital Literacy and Its Impacts on Health Literacy

Vera Gallistl (Vortragende*r), Rebekka Rohner (Vortragende*r)
26 Apr 2019

Aktivität: VorträgeVortragScience to Science


Lernen, alt zu sein. Zum Doing Age in Bildungsorganisationen.

Vera Gallistl (Vortragende*r), Viktoria Parisot (Vortragende*r)
24 Sep 201829 Sep 2018

Aktivität: VorträgeVortragScience to Science



Learning to be Old - Doing Age in Educational Programmes for Older Adults

Vera Gallistl (Vortragende*r), Viktoria Parisot (Vortragende*r)
2 Mai 20184 Mai 2018

Aktivität: VorträgeVortragScience to Science


Re-Thinking Ageing in a Digital World - Theoretical Perspectives from Gerontology, Sociology, and Science-and-Technology Studies

Vera Gallistl (Vortragende*r), Anna Wanka (Vortragende*r)
2 Mai 20184 Mai 2018

Aktivität: VorträgeVortragScience to Science


Ageing, Identity and Education - The Role of Educational Guidance in Later Life

Vera Gallistl (Vortragende*r), Anna Wanka (Vortragende*r)
5 Jul 20177 Jul 2017

Aktivität: VorträgeVortragScience to Science


Wintersemester 2020
Wintersemester 2019
230058 SE Alter(n), Generationen, Lebenslauf - Konzepte der sozialwissenschaftliche Alter(n)sforschung

Institut für Soziologie

Rooseveltplatz 2
1090 Wien
Zimmer: R.304

T: +43-1-4277-49214
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