Dressel, G., Hutter, E., Pichler, B., & Reitinger, E. (2024). Erzählen in Bewertungskontexten. in E. Reitinger, G. Dressel, & K. Heimerl (Hrsg.), Soziale Teilhabe - wie >schwer erreichbare< Gruppen miteinbeziehen hospizverlag.

Heimerl, K., Reitinger, E., Dressel, G., & Pichler, B. (2023). Erzählen und Zuhören Gruppen: Wissen genieren und Veränderung anstoßen in der partizipativen Forschung in Palliative und Dementia Care. in C. Lechner, F. Rauch, & A. Schuster (Hrsg.), Aktionsforschung: Vergangenheit– Gegenwart – neue Zukunft (S. 1-14). Praesens Verlag.

Auer, E., Dressel, G., Egger-Kapri, B., Fridrich, E., Müller, G., Nußbaumer , M., Rothe, D., & Termini-Fridrich, I. (2023). Autobiografisches Erzählen im Kontext von Alltags- und Stadtgeschichte: Der Gesprächskreis im Wien Museum. in G. Dressel, J. Kohn, & J. Schnelle (Hrsg.), Erzählcafés: Einblicke in Praktiken und Theorie (S. 154–168). Beltz Juventa.

Auer, E., Braunwalder, R., & Dressel, G. (2023). Biografisches Erzählen in Gruppen: Ein Überblick über Handlungsfelder, Gelingensbedingungen und Herausforderungen. in G. Dressel, J. Kohn, & J. Schnelle (Hrsg.), Erzählcafés: Einblicke in Praktiken und Theorie (S. 44–59). Beltz Juventa.

Dressel, G. (2023). Biografisches Erzählen kann Schmerz und Leid lindern: Ein Mosaik in mehreren Geschichten. in K. Heimerl, & S. Millius (Hrsg.), Total Pain in der Palliativen Geriatrie: Vom Umgang mit dem existenziellen Schmerz im hohen Alte (S. 145-154). Hogrefe.

Dressel, G., & Kohn, J. (2023). Das Erzählcafé als Resonanzraum: Im Gespräch mit Hartmut Rosa. in G. Dressel, J. Kohn, & J. Schnelle (Hrsg.), Erzählcafés: Einblicke in Praktiken und Theorie (S. 18–27). Beltz Juventa.

Rothe, D., Auer, E., Dressel, G., & Müller, G. (2023). Die andere Seite des Erzählens: Über das Zuhören in Erzählgruppen. in G. Dressel, J. Kohn, & J. Schnelle (Hrsg.), Erzählcafés: Einblicke in Praktiken und Theorie (S. 262–275). Beltz Juventa.

Dressel, G., Kohn, J., & Schnelle, J. (2023). Erzählcafés, Gesprächskreise: die Anfänge. in G. Dressel, J. Kohn, & J. Schnelle (Hrsg.), Erzählcafés: Einblicke in Praktiken und Theorie (S. 30–43). Beltz Juventa.

Schnelle, J., & Dressel, G. (2023). Erzählcafés in Institutionen: Motive, Anknüpfungspunkte für Moderierende – und eine Vision. in G. Dressel, J. Kohn, & J. Schnelle (Hrsg.), Erzählcafés: Einblicke in Praktiken und Theorie (S. 276–287). Beltz Juventa.

Kohn, J., & Dressel, G. (2023). Erzählen in Gruppen als Bildungs- und Biografiearbeit für betagte Menschen. in G. Dressel, J. Kohn, & J. Schnelle (Hrsg.), Erzählcafés: Einblicke in Praktiken und Theorie (S. 170–185). Beltz Juventa.

Dressel, G., Kohn, J., & Schnelle, J. (2023). Über dieses Buch. in G. Dressel, J. Kohn, & J. Schnelle (Hrsg.), Erzählcafés: Einblicke in Praktiken und Theorie (S. 12-16). Beltz Juventa.

Heimerl, K., Reitinger, E., Dressel, G., & Pichler, B. (2023). Von Erzählcafés und "small stories": Erzählen in Gruppen als Methode der partizipativen Forschung. in F. Rauch, A. Schuster, & C. Lechner (Hrsg.), Aktionsforschung: Vergangenheit-Gegenwart-neue Zukunft (S. 304). Praesens Verlag.

Dressel, G., & Müller, G. (2022). Resonanzraum und Reflexionsort für Autobiographisches: die Dokumentation lebensgeschichtlicher Aufzeichnungen an der Universität Wien. in D. Rothe (Hrsg.), Biographische Verknüpfungen: Zwischen biographiewissenschaftlicher Forschung, Theoriebildung und Praxisreflexion (S. 297-314). Campus. Biographie- und Lebensweltforschung Band 15