Publications
The authors present and discuss their latest academic findings from the extensive research carried out at the Department of Sociology in articles in national and international journals, books, contributions in edited volumes, working papers, etc.
Book contributions
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2018
Fritz, J. (Ed.), Tomaschek, N. (Ed.), Rolshoven, J., Heintel, M., Binder-Zehetner, A., Hammer, K., Götsch, B. E., Cucca, R., Sanchez Guzman, S., Giffinger, R., Fassmann, H., Franz, Y., Kohlbacher, J., Niebuhr, A., Ecker, M., Schnell, P., Gruber, O., Schorn, M., Gruber, E., ... Traugott, G. (2018). In Bewegung: Beiträge zur Dynamik von Städten, Gesellschaften und Strukturen. (1 ed.) Waxmann Verlag. University - Society - Industry: Beiträge zum lebensbegleitenden Lernen und Wissenstransfer Vol. 7
Froschauer, U., & Lueger, M. (2018). Artefaktanalyse: Grundlagen und Verfahren. (1 ed.) Springer VS.
Froschauer, U., & Lueger, M. (2018). Artefaktanalyse. In L. Akremi, N. Baur, H. Knoblauch, & B. Traue (Eds.), Handbuch Interpretativ forschen (1 ed., pp. 775 - 801). Beltz Juventa.
Froschauer, U., & Lueger, M. (2018). Interviewverfahren. In R. Bohnsack, A. Geimer, & M. Meuser (Eds.), Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung (4. Auflage ed., pp. 124- 129). UTB.
Froschauer, U., & Lueger, M. (2018). Konflikte und Konfliktbearbeitung in Unternehmensfamilien. In M. Lueger, H. Frank, & C. Korunka (Eds.), Die Unternehmerfamilie im Kontext ihres Familienunternehmens (1. ed., pp. 87-123). Facultas.
Froschauer, U., & Lueger, M. (2018). Organisationsforschung. In R. Bohnsack, A. Geimer, & M. Meuser (Eds.), Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung (4. Auflage ed.). UTB.
Gallistl, V., Wanka, A., Stöckl, C., Müllegger, J., & Kolland, F. (2018). Bildung im Dritten Lebensalter: Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung in Österreich. In D. Holzer, B. Dausien, P. Schlögl, & K. Schmid (Eds.), Forschungsinseln: Beobachtungen aus der österreichischen Erwachsenenbildungsforschung (pp. 151-166). Waxmann Verlag.
Gallistl, V., Wanka, A., & Kolland, F. (2018). Bildungsbarrieren im Lebenslauf - Effekte kumulativer Bildungsbenachteiligung? In R. Schramek, C. Kricheldorff, B. Schmidt-Hertha, & J. Steinfort-Diedenhofen (Eds.), Alter(n) - Lernen - Bildung: Ein Handbuch (pp. 87-98). Verlag W. Kohlhammer.
Gallistl, V., Parisot, V., Dobner, S., Mayer, T., & Kolland, F. (2018). Digital Literacy im Alter – Bildung im Alter und neue Technologien. In C. Kuttner, & C. Schwender (Eds.), Mediale Lehr-Lern-Kulturen im höheren Erwachsenenalter (Vol. 12). Kopaed Verlag.
Göbl, B., Hristova, D., Jovicic, S., Slunecko, T., Chevron, M.-F., & Hlavacs, H. (2018). Towards a More Reflective Social Media Use Through Serious Games and Co-design. In Serious Games: 4th Joint International Conference, JCSG 2018, Darmstadt, Germany, November 7-8, 2018, Proceedings (pp. 229-234). Springer International Publishing AG .
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