Team Michaela Pfadenhauer

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Dr. Theresa Vollmer, B.A. M.A.

T: +43-1-4277-49267

theresa.vollmer@univie.ac.at

Theresa Vollmer
Department of Sociology
Postal address:
Rooseveltplatz 2
1090 Vienna
Austria

Main Areas of Research

Sociology of Knowledge
Cultural Sociology
Qualitative and Interpretive Social Research
Sociology of Music

Positions

Seit 2022
Universitätsassistentin (Post-Doc) | Institut für Soziologie | Arbeitsbereich Kultur und Wissen | Universität Wien

Arbeitsschwerpunkte (Auswahl)
- Lehre mit Schwerpunkt "Qualitative und Interpretative Sozialforschung" und "Soziologie der Musik"
- Organisation und Betreuung der Datensitzungen des Arbeitsbereichs Kultur und Wissen
- gewählte Vertretung der Post-Docs in der Institutsvertretung

2016-2022
Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Prae-Doc) mit Lehraufgaben | Institut für Soziologie | Fachgebiet Allgemeine Soziologie | TU Berlin

Arbeitsschwerpunkte (Auswahl)
- Promotionsforschung "Gemeinsam Musizieren. Zur Soziologie und Ethnographie der Streichensembles"
- Lehre mit Schwerpunkt "Qualitative und Interpretative Sozialforschung"
- Organisation und Betreuung der Forschungswerkstatt des "Videolabors für qualitative Interaktions- und Performanzanalysen (insbesondere Videographie)"
- Raumbeauftragte des Instituts für Soziologie
- Mitglied der Mittelbauvertretung der TU Berlin

2011-2016
Studentische Mitarbeiterin mit Lehraufgaben | Institut für Soziologie | Fachgebiet Allgemeine Soziologie | TU Berlin

Arbeitsschwerpunkte (Auswahl)
- Lehrende Tutorin der Pflichtkurse "Geschichte der Soziologie" und "Soziologische Theorien der Gegenwartsgesellschaft"

Education

2016-2022
Promotionsstudium | Institut für Soziologie | Fachgebiet Allgemeine Soziologie | TU Berlin | Promotion: "Gemeinsam Musizieren. Zur Soziologie und Ethnographie der Streichensembles" (mit Auszeichnung - summa cum laude | Open Access: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-42162-5)

2009-2016
Bachelor- und Masterstudium im Studiengang "Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung" | TU Berlin

Schwerpunkte (Auswahl)
- Allgemeine Vertiefung: Allgemeine Soziologie | Wissenssoziologie | Methoden der empirischen Sozialforschung | Organisationssoziologie
- Masterarbeit: "Soziologie der Streichquartette. Zur Ethnographie und Methodologie ihrer Untersuchung"
- Lehrforschungsprojekt: "Unter die Haut. Zu einer Ethnographie und Videographie des Tätowierens"
- Bachelorarbeit: "Karl Mannheim und das Relativismusproblem"

2001-2009
Abitur | Käthe-Kollwitz-Gymnasium Berlin | mathematisch-naturwissenschaftliches Profil | Teilnehmerin am Schnellläufer-Modell

Membership

ESA
- RN20 Qualitative Methods

DGS
- Sektion Wissenssoziologie
- Sektion Kultursoziologie

Videoanalyse.net

Vollmer, T. (Accepted/In press). Klangorientiertes kommunikatives Handeln. Herausforderungen und Potenziale der Videoanalyse gemeinsamen Musizierens. In R. Wilke, & H. Knoblauch (Eds.), Videographie und Videoanalyse: Beiträge zur Erhebung, Analyse und Nutzung von Videodaten in der Qualitativen Forschung (pp. 254-271). Beltz Juventa.

Vollmer, T. (Accepted/In press). The Communicative Action of Making Music Together: Revisiting Alfred Schutz's Social Theory of Music with the help of Video Analysis of String Ensembles. In Communicative Constructivsm and the Social Construction of Material Reality: Theoretial Contributions and Empirical Studies Taylor & Francis.

Pfadenhauer, M., & Vollmer, T. (Accepted/In press). 50+ Stimmen á 8+1 Stimmlagen = 1 Perspektive? Perspektivierung der (viel-)stimmigen kommunikativen Konstruktion des gemeinsamen Chorklanges. In Tagungsband der 9. Feldarbeitstage „Perspektivendifferenz. Zur Ethnographie des kommunikativen Handelns“ Oldib Verlag.

Vollmer, T. (2023). (Interviewte im Rahmen des Radiokollegs von Ö1) Wo gehöre ich dazu? Szenetreffpunkt in Klassik und Jazz. Radio show

Vollmer, T. (2023). Gemeinsam Musizieren. Zur Soziologie und Ethnographie der Streichensembles. Springer Nature. Wissen, Kommunikation und Gesellschaft https://doi.org/10.1007/978-3-658-42162-5

Vollmer, T., & Brandt, F. (2023). Soziologische Videographie: Fokusformen und Sampling in der Analyse kommunikativen Handelns am Beispiel von Lehrsituationen argentinischen Tangos und klassischer Streichensembles. In M. Schiefner-Rohs, & C. Troxler (Eds.), Ein-Blicke in die Schule (pp. 37-52)

Vollmer, T. (2023). Understanding Making Music Together: On the Sensuality of Making Music in String Ensembles. In P. Eisewicht, R. Hitzler, & L. Schäfer (Eds.), The Social Meaning of the Senses: The Reconstruction of Sensory Aspects of Knowledge (pp. 77-98). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-38580-4_6

Knoblauch, H., & Vollmer, T. (2022). Ethnographie. In N. Baur, & J. Blasius (Eds.), Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung (3 ed., pp. 659-676). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37985-8_41

Knoblauch, H., & Vollmer, T. (2022). Fokussierte Ethnographie. In A. Poferl, & N. Schröer (Eds.), Handbuch Soziologische Ethnographie (pp. 353-366). Springer VS, Wiesbaden. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-26405-5_21

Vollmer, T. (2022). Making Music Together. On the Sensuality of String Ensemble Playing. Manuscript submitted for publication. In Videoanalysis in Action Routledge.

Vollmer, T. (2021). Gemeinsames Musizieren verstehen. Zur Sinnlichkeit des Musizierens in Streichensembles. In P. Eisewicht, R. Hitzler, & L. Schäfer (Eds.), Der soziale Sinn der Sinne: Die Rekonstruktion sensorischer Aspekte von Wissensbeständen (pp. 85-107). Springer VS.

Vollmer, T. (2020). Könnt Ihr mich verstehen? Zur Herausforderung fehlender körperlicher Kopräsenz bei der Vermittlung qualitativer Methoden in der digitalen Lehre. In M. Stanisavljevic, & P. Tremp (Eds.), (Digitale) Präsenz: Ein Rundumblick auf das soziale Phänomen Lehre (pp. 121-124). Pädagogische Hochschule Luzern.

Vollmer, T., Tuma, R., Singh, A., & Eisewicht, P. (2020). Podcast: SozTRAP. Die Falltür zur soziologischen Hinterbühne. Radio show https://soztrap.podigee.io

Knoblauch, H., & Vollmer, T. (2019). Ethnographie. In N. Baur, & J. Blasius (Eds.), Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung (2 ed., pp. 599-617). Springer VS.

Vollmer, T. (2019). (Gemeinsam) Musizieren. In B. Schnettler, R. Tuma, D. vom Lehn, B. Traue, & T. Eberle (Eds.), Kleines Al(e)phabet des Kommunikativen Konstruktivismus: Fundus Omnium Communicativum - Hubert Knoblauch zum 60. Geburtstag (pp. 171-181). Springer VS.

Eisewicht, P., Krollmann, R., Schäfer, L., Vollmer, T., & Wustman, J. (2018). Herumschnüffeln - aufspüren - einfühlen. Ethnographie als 'hemdsärmelige' und reflexive Praxis: Tagungsbericht der 6. Fuldaer Feldarbeitstage. In Tagungsbericht der 6. Fuldaer Feldarbeitstage (pp. 1-10) https://www.hs-fulda.de/fileadmin/user_upload/FB_SK/Fuldaer_Feldarbeitstage/FFT6_Tagungsbericht.pdf

Knoblauch, H., & Vollmer, T. (2018). Soziologische Videographie. Fokussierte Ethnographie und Sampling. In C. Moritz, & M. Corsten (Eds.), Handbuch Qualitative Videoanalyse (pp. 121-134). Springer VS.

Meyer-Blankenburg, L., Bormuth, M., Vollmer, T., Skwirblies, R., & Vennen, M. (2017). (Kleiner Beitrag im Rahmen einer Sendung des Deutschlandfunks) Max Weber. Eine Rede, die die Wissenschaft veränderte. Radio show https://www.deutschlandfunk.de/max-weber-eine-rede-die-die-wissenschaft-veraenderte-100.html