Dr. Theresa Vollmer, B.A. M.A.

T: +43-1-4277-49267

theresa.vollmer@univie.ac.at

Theresa Vollmer
Department of Sociology
Postal address:
Rooseveltplatz 2
1090 Vienna
Austria

Main Areas of Research

Sociology of Knowledge
Communicative Constructivism
Sociology of Culture
Qualitative and Interpretive Social Research
Music Sociology

Positions

Since 2022
University Assistant (Post-Doc) at the University of Vienna, Department of Sociology - Research Area Knowledge & Culture

2016-2022
Research Assistant with Teaching Responsibilities at the Technical University Berlin, Germany, Department of Sociology - Research Area General Sociology and Theories of Modern Societies

2011-2016
Student Assistant with Teaching Responsibilities at the Technical University Berlin, Germany, Department of Sociology - Research Area General Sociology and Theories of Modern Societies

Education

2022
Dr. phil. (summa cum laude) in Sociology, Technical University Berlin, Germany

2016
Master of Arts in Sociology, Technical University Berlin, Germany

2013
Bachelor of Arts in Sociology, Technical University Berlin, Germany

Membership

Elected member of the Executive Board of the Sociology of Knowledge Section of the German Sociological Association (DGS) (2025-2027)

Elected member of the Executive Committee of the International Alfred Schutz Circle for Phenomenology and Interpretive Social Science, representing “Europe”

Member of the research network “Music and Contemporary Social Transformations”, funded by the German Research Foundation (DFG), along with 17 other musicologists and researchers; https://musiksoziologie.hfm-weimar.de

Successful establishment of the “Communicative Constructivism” Working Group within the Sociology of Knowledge Section of the German Sociological Association (DGS) (in collaboration with Dr. habil. Ekkehard Coenen, Dr. Ajit Singh, and Dr. René Tuma)

ESA
- RN20 Qualitative Methods

DGS
- Sektion Wissenssoziologie
- Sektion Kultursoziologie

Videoanalyse.net

Vollmer, T. (2026). The Communicative Action of Making Music Together: Revisiting Alfred Schutz's Social Theory of Music with the help of Video Analysis of String Ensembles. In Communicative Constructivsm and the Social Construction of Material Reality: Theoretial Contributions and Empirical Studies (pp. 202-217). Taylor & Francis. https://doi.org/10.4324/9781003600619

Pfadenhauer, M., & Vollmer, T. (2025). 50+ Stimmen á 8+1 Stimmlagen = 1 Perspektive? Perspektivierung der (viel-)stimmigen kommunikativen Konstruktion des gemeinsamen Chorklanges. In Tagungsband der 9. Feldarbeitstage „Perspektivendifferenz. Zur Ethnographie des kommunikativen Handelns“ (pp. 334-346). Oldib Verlag.

Vollmer, T. (2025). Klangorientiertes kommunikatives Handeln. Herausforderungen und Potenziale der Videoanalyse gemeinsamen Musizierens. In R. Wilke, & H. Knoblauch (Eds.), Videographie und Videoanalyse: Beiträge zur Erhebung, Analyse und Nutzung von Videodaten in der Qualitativen Forschung (pp. 254-271). Beltz Juventa.

Vollmer, T. (2025). Making Music Together. On the Sensuality of String Ensemble Playing. In Videoanalysis in Action Routledge.

Krenn, D., & Vollmer, T. (2024). Chöre erleben in Wien einen regelrechten Hype: Wie kommt‘s?. Web publication https://www.falter.at/morgen/20240223/choere-erleben-in-wien-einen-regelrechten-hype-wie-kommts

Vollmer, T. (2023). (Interviewte im Rahmen des Radiokollegs von Ö1) Wo gehöre ich dazu? Szenetreffpunkt in Klassik und Jazz. Radio show

Vollmer, T. (2023). Gemeinsam Musizieren. Zur Soziologie und Ethnographie der Streichensembles. Springer Nature. Wissen, Kommunikation und Gesellschaft https://doi.org/10.1007/978-3-658-42162-5

Vollmer, T., & Brandt, F. (2023). Soziologische Videographie: Fokusformen und Sampling in der Analyse kommunikativen Handelns am Beispiel von Lehrsituationen argentinischen Tangos und klassischer Streichensembles. In M. Schiefner-Rohs, & C. Troxler (Eds.), Ein-Blicke in die Schule (pp. 37-52)

Vollmer, T. (2023). Understanding Making Music Together: On the Sensuality of Making Music in String Ensembles. In P. Eisewicht, R. Hitzler, & L. Schäfer (Eds.), The Social Meaning of the Senses: The Reconstruction of Sensory Aspects of Knowledge (pp. 77-98). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-38580-4_6

Knoblauch, H., & Vollmer, T. (2022). Ethnographie. In N. Baur, & J. Blasius (Eds.), Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung (3 ed., pp. 659-676). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37985-8_41

Knoblauch, H., & Vollmer, T. (2022). Fokussierte Ethnographie. In A. Poferl, & N. Schröer (Eds.), Handbuch Soziologische Ethnographie (pp. 353-366). Springer VS, Wiesbaden. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-26405-5_21

Vollmer, T. (2021). Gemeinsames Musizieren verstehen. Zur Sinnlichkeit des Musizierens in Streichensembles. In P. Eisewicht, R. Hitzler, & L. Schäfer (Eds.), Der soziale Sinn der Sinne: Die Rekonstruktion sensorischer Aspekte von Wissensbeständen (pp. 85-107). Springer VS.

Vollmer, T. (2020). Könnt Ihr mich verstehen? Zur Herausforderung fehlender körperlicher Kopräsenz bei der Vermittlung qualitativer Methoden in der digitalen Lehre. In M. Stanisavljevic, & P. Tremp (Eds.), (Digitale) Präsenz: Ein Rundumblick auf das soziale Phänomen Lehre (pp. 121-124). Pädagogische Hochschule Luzern.

Vollmer, T., Singh, A., & Eisewicht, P. (2020). Podcast: SozTRAP. Die Falltür zur soziologischen Hinterbühne. Radio show https://soztrap.podigee.io

Knoblauch, H., & Vollmer, T. (2019). Ethnographie. In N. Baur, & J. Blasius (Eds.), Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung (2 ed., pp. 599-617). Springer VS.

Vollmer, T. (2019). (Gemeinsam) Musizieren. In B. Schnettler, R. Tuma, D. vom Lehn, B. Traue, & T. Eberle (Eds.), Kleines Al(e)phabet des Kommunikativen Konstruktivismus: Fundus Omnium Communicativum - Hubert Knoblauch zum 60. Geburtstag (pp. 171-181). Springer VS.

Eisewicht, P., Krollmann, R., Schäfer, L., Vollmer, T., & Wustman, J. (2018). Herumschnüffeln - aufspüren - einfühlen. Ethnographie als 'hemdsärmelige' und reflexive Praxis: Tagungsbericht der 6. Fuldaer Feldarbeitstage. In Tagungsbericht der 6. Fuldaer Feldarbeitstage (pp. 1-10) https://www.hs-fulda.de/fileadmin/user_upload/FB_SK/Fuldaer_Feldarbeitstage/FFT6_Tagungsbericht.pdf

Knoblauch, H., & Vollmer, T. (2018). Soziologische Videographie. Fokussierte Ethnographie und Sampling. In C. Moritz, & M. Corsten (Eds.), Handbuch Qualitative Videoanalyse (pp. 121-134). Springer VS.

Meyer-Blankenburg, L., Bormuth, M., Vollmer, T., Skwirblies, R., & Vennen, M. (2017). (Kleiner Beitrag im Rahmen einer Sendung des Deutschlandfunks) Max Weber. Eine Rede, die die Wissenschaft veränderte. Radio show https://www.deutschlandfunk.de/max-weber-eine-rede-die-die-wissenschaft-veraenderte-100.html

Das Unterrichten des Musizierens als kommunikatives Handeln – eine soziologische Perspektive

Vollmer, T. (Speaker) & Ferretti, A. (Speaker)

9 May 2026

Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Science to Science