Mag. Anna-Katharina Draxl, MA
Anna-Katharina Draxl
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Holzinger, C., & Draxl, A-K. (2024). Sozialwissenschaftliche Forschung mit Dolmetscher*innen – Praktische Erfahrungen und methodische Reflexion. In K. Iacono, B. Heinisch, & S. Pöllabauer (Eds.), Zwischenstationen/Inbetween: Kommunikation mit geflüchteten Menschen/Communicating with Refugees (pp. 279-291). Frank & Timme Berlin. https://www.frank-timme.de/de/programm/produkt/zwischenstationen_inbetween?file=/site/assets/files/6928/9783732990009.pdf

Holzinger, C., Scheibelhofer, E., & Draxl, A-K. (Accepted/In press). Wenn grenzüberschreitende Mobilität und Sprachkenntnisse den Zugang zu sozialer Sicherheit erschweren: Fallstudien aus Österreich. In L. Borelli, S. Kurt, & N. Ratzmann (Eds.), Die Verknüpfung von Migrationskontrolle und Sozialpolitik in Deutschland, Österreich und der Schweiz




Holzinger, C., & Draxl, A-K. (2022). Amtssprache Deutsch? Öffentliche Organisationen zwischen gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit und monlingualer Orientierung. In W. Sievers, R. Bauböck, I. Josipovic, D. Karabegović, & K. Shinozaki (Eds.), Jenseits der Migrantologie: Aktuelle Herausforderungen und neue Perspektiven der Migrationsforschung (pp. 211-230). Verlag der Österr. Akademie der Wissenschaften. http://www.austriaca.at/0xc1aa5576_0x003dae11.pdf

Draxl, A-K., & Thoma, N. (2022). "Ich wollte eigentlich gern als Straßenbahnfahrerin arbeiten.": Biographische Perspektiven Jugendlicher im Kontext von Flucht und Asyl. In D. Rothe, D. Schwendowius, N. Thoma, & C. Thon (Eds.), Biographische Verknüpfungen: Zwischen biographiewissenschaftlicher Forschung, Theoriebildung und Praxisreflexion (pp. 149-169). Campus. Biographie- und Lebensweltforschung Vol. 15





Draxl, A-K., & Holzinger, C. (2019). Sind manche Lehrkräfte mehrsprachiger als andere? Sprachbiografische Fremd- und Selbstpositionierungen von Lehrer/innen. In B. Forster Vosicki, & C. Gick (Eds.), IDT 2017: BRÜCKEN GESTALTEN – MIT DEUTSCH VERBINDEN ; Menschen – Lebenswelten – Kulturen ; Beiträge der XVI. Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (Vol. 2, pp. 155-160). Erich Schmidt Verlag. https://www.esv.info/download/katalog/media/9783503181636/IDT%202017%20Band%202.pdf

Draxl, A-K., & Holzinger, C. (2018). Beforschte Positionierungen, positionierende Forschung. In İ. Dirim, & A. Wegner (Eds.), Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF und DaZ Budrich UniPress.



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Diskriminierungserfahrungen von EU-Bürger:innen aus Osteuropa am Arbeitsmarkt in Wien

Clara Holzinger (Speaker), Anna-Katharina Draxl (Contributor) & Elisabeth Scheibelhofer (Contributor)

19 Sep 2024

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"These Tiny Differences". Subtle Forms Of Discrimination Experienced By Highly Skilled CEE Migrants in Vienna

Clara Holzinger (Speaker), Anna-Katharina Draxl (Speaker) & Elisabeth Scheibelhofer (Speaker)

Aug 2024

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How highly qualified EU-migrants from CEE countries experience the importance of language(s) in professional settings in Vienna

Anna-Katharina Draxl (Speaker)

2 May 2024

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How highly qualified migrants from CEE-countries experience the importance of language skills on the labour market

Clara Holzinger (Speaker), Anna-Katharina Draxl (Speaker) & Elisabeth Scheibelhofer (Speaker)

14 Feb 2024

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Sozialwissenschaftliche Forschung mit Dolmetscher*innen: Erfahrungen aus der Praxis

Anna-Katharina Draxl (Speaker), Clara Holzinger (Speaker), Corina Nitu (Speaker) & Izabella Nyari (Speaker)

29 Nov 2023

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Ein rassismuskritischer Blick auf sprachbezogene Diskriminierung beim Zugang zu wohlfahrtsstaatlichen Leistungen und am Arbeitsmarkt

Clara Holzinger (Speaker) & Anna-Katharina Draxl (Speaker)

20 Oct 2023

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Sozialwissenschaftliche Forschung mit Dolmetscher*innen: Erfahrungen aus dem Forschungsprojekt DEMICO

Clara Holzinger (Speaker) & Anna-Katharina Draxl (Speaker)

15 May 2023

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„das rechne ich nicht dem zu, dass ich Ausländerin bin“ – Dequalifizierungserfahrungen von hochqualifizierten EU-Migrant*innen in Wien

Clara Holzinger (Speaker) & Anna-Katharina Draxl (Speaker)

28 Sep 2022

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Dequalifizierungserfahrungen von hochqualifizierten Migrant*innen aus neuen EU- Mitgliedsländern am Arbeitsmarkt in Wien

Anna-Katharina Draxl (Speaker) & Clara Holzinger (Speaker)

28 Apr 2022

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Street-level bureaucracy in the context of linguistic diversity

Clara Holzinger (Speaker) & Anna-Katharina Draxl (Speaker)

18 Oct 2021

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“Street-level bureaucrats” im Kontext migrationsbedingter sprachlicher Diversität

Clara Holzinger (Speaker) & Anna-Katharina Draxl (Speaker)

17 Sep 2020

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Umgang mit sprachlicher Diversität in der Arbeitsvermittlung

Clara Holzinger (Speaker) & Anna-Katharina Draxl (Speaker)

16 Apr 202017 Apr 2020

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Arbeitsvermittlung im Kontext migrationsbedingter sprachlicher Diversität

Anna-Katharina Draxl (Speaker) & Clara Holzinger (Speaker)

22 Jan 2020

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Forschungsraum Schule als Spannungsfeld – Zur widersprüchlichen Strukturierung eines For-schungsprozesses mit Schüler*innen zwischen Öffnung und Reglementierung

Bettina Dausien (Speaker) & Anna-Katharina Draxl (Speaker)

21 Feb 2019

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Lehrendenhandeln im Kontext sprachlicher Heterogenität – Aufgaben, AkteurInnen und biografische Bezugnahmen

Anna-Katharina Draxl (Speaker)

4 Aug 2017

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Positionierungen von Lehrkräften im Umgang mit sprachlicher Heterogenität

Clara Holzinger (Speaker) & Anna-Katharina Draxl (Speaker)

12 Sep 2015

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Der Wert von Sprachen: Fragen zum Umgang mit Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext

Anna-Katharina Draxl (Speaker)

7 Jun 2013

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